كتبت: شيرين عاطف ناجي
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقييمات تمثل أداة أساسية لقياس مستوى تحصيل الطلاب ومدى استيعابهم للمقررات الدراسية، بالتوازي مع تعزيز الانضباط داخل المدارس وترسيخ الالتزام بالحضور والمواظبة على الدراسة، والحد من ظاهرة الغياب.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استمرار تطبيق التقييمات الأسبوعية للطلاب وفقًا للضوابط والآليات المعمول بها خلال العام الدراسي السابق، بما يستهدف تحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب، وقياس نواتج التعلم الفعلية ومدى استيعابهم للمحتوى الدراسي.
وشددت الوزارة على أن غياب الطالب عن التقييم الأسبوعي دون عذر مقبول يسقط حقه في إعادة التقييم، موضحةً أن الإعادة تقتصر على حالات الغياب بعذر مرضي مثبت بموجب شهادة معتمدة من التأمين الصحي، وفقًا للقواعد المنظمة لذلك.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة الالتزام بالضوابط المحددة لتنفيذ التقييمات والامتحانات الشهرية، مؤكدة أن الامتحانات النهائية يجب أن تقيس ما درسه الطالب وجرى تقييمه فعليًا داخل الفصل، على أن تستند أسئلتها إلى محتوى الكتاب المدرسي والنماذج الاسترشادية المعتمدة، بما يضمن قياس نواتج التعلم بصورة دقيقة ويعكس المستوى الحقيقي لتحصيل الطلاب.
